教育部推行足球从幼儿园抓起!最大阻碍在于学

2019-07-24 17:03栏目:教育
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  一直以来,中国的校园足球为什么老是做不好?其中很大的一部分原因,就在于中国的家长从骨子里重视的是孩子的成绩,而不是足球踢得怎么样。而中国体育总局与教育部是平行之间一种职能关系,说白了,谁也左右不了谁。而中国足球的青训,其根本就在于校园足球的发展。而当前,校园内禁止踢足球比比皆是。而前段时间,上海某大学将足球场变与停车场还被很多中国的体育大V们好一顿喷。这在一定程度上,也是中国校园足球的一种折射,更是学校管理方对于足球的一种态度。

  而今天,我看到了一篇来自《新京报》的报道说,教育部召开了新闻发布会,针对全国青少年校园足球的发展,做了一个专题报告。在报告中指出,计划要在2019年在全国范围内选出3000所足球特色幼儿园。而在此前,中国教育部已经在全国38万所中小学中,通过遴选的方式认定了“校园足球特色学校”24126所,并且,还设立了“校园足球改革试验区38个”。从这个角度来看,中国当前正在彻底式的进行校园足球的贯彻落实,而且,还正在抓紧进行“足球从娃娃抓起”的策略。

  教育部的这个举措,实质意义有多大呢?应该是有效果的。因为这是一个风向标,意味着举国开始重视足球,在若干年以后,足球也将会成为中国的第一大运动。只不过,足球从幼儿园抓起,这似乎与现实之中并不是特别相符。以大连足球为例,尽管没有帮助中国国家队打入世界杯,但从足球氛围的角度来看,大连足球目前还是撑起了中国足球发展的半边天。我们知道大连校园足球的发展中,东北路小学等校园足球的发展,为大连乃至于全国贡献了数不胜数的优秀球员。包括当前的恒大、国安、鲁能、大连等球队中的当打球员,也有很多出道于东北路小学。

  幼儿园足球,就谈不上发展了。教育部门此举估计是意在从娃娃就开始培养孩子对足球的兴趣。只不过,这项政策最大的阻碍是什么?并不是政策导向,而是在于校方和孩子家长。此前我就说过,青训的根本条件一方面在对青训的训练质量,但更重要的是让中国的家长愿意送孩子去踢足球,而且,还要做通家长的思想工作,那就是如何踢球与学业两不误。假如该学生被认定为足球特长生的话,初、高考可以加分的话,应该可行。只不过,届时,问题又会出现,认定的标准是什么?在执行过程中又会出现哪些问题,这些都是未知数。

  总而言之,我认为中国足球的发展会慢慢好起来,因为中国足球已经跌入到了谷底,已经低到不能再低的地步。而毛主席曾说过,任何事物的发展都是曲折的,而不是笔直的。从这个角度来看,中国足球在举国重视的前提下,似乎已经开始触底反弹了!

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